Mewujudkan Pembelajaran Bermakna Berbasis Falsafah Ki Hadjar Dewantara di Kelas 3 SD
1. Rancangan Pembelajaran Berbasis Prinsip "Menuntun" Peserta Didik Tema: Menjaga Lingkungan Sekolah Tujuan IPAS: Siswa mampu menjelaskan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah dan menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan. Tujuan Bahasa Indonesia: Siswa mampu menulis laporan sederhana berdasarkan hasil kegiatan observasi. Langkah-Langkah Pembelajaran: Pemanasan (Pralearning): Siswa menonton video pendek tentang kondisi lingkungan sekolah yang bersih dan kotor. Diskusi dilanjutkan dengan pertanyaan pemantik: “Lingkungan sekolah seperti apa yang kalian inginkan?” Eksplorasi dan Observasi: Dalam kelompok kecil, siswa melakukan observasi ke berbagai area sekolah. Mereka mencatat temuan dan mendiskusikan kondisi yang mereka lihat. Refleksi dan Diskusi Nilai: Setiap kelompok mempresentasikan temuannya. Diskusi diarahkan pada nilai-nilai seperti tanggung jawab, gotong royong, dan kepedulian terhadap sesama. Proyek Mini: Siswa memilih bentuk karya sebag...